Kategori: Pendidikan

BFI Gelar Pelatihan Khusus UMKM di Tangerang Raya

BFI Gelar Pelatihan Khusus UMKM di Tangerang Raya: Dorong Pertumbuhan Bisnis Berkelanjutan

Oktober 14, 2024 / / 0 Comments

BFI Gelar Pelatihan Khusus UMKM di Tangerang Raya: Dorong Pertumbuhan Bisnis Berkelanjutan – Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah pengeluaran hk (UMKM) memegang peranan penting dalam perekonomian Indonesia. Untuk mendukung pertumbuhan dan keberlanjutan bisnis UMKM, PT BFI Finance Indonesia menggelar pelatihan khusus di Tangerang Raya.

Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pelaku UMKM agar mampu bersaing dan berkembang di tengah tantangan ekonomi yang semakin kompleks.

Artikel ini akan mengulas secara mendalam tentang pelatihan yang di selenggarakan oleh BFI Finance, manfaatnya bagi pelaku UMKM, serta dampaknya terhadap perekonomian lokal.

Baca juga : Aglomerasi Perekonomian di Tanah Jawara: Menggali Potensi Ekonomi Banten

1. Latar Belakang Pelatihan UMKM oleh BFI Finance

BFI Finance menyadari bahwa UMKM adalah tulang punggung perekonomian Indonesia. Namun, banyak pelaku UMKM yang masih menghadapi berbagai kendala, seperti keterbatasan modal, kurangnya pengetahuan tentang manajemen bisnis, dan akses pasar yang terbatas.

Untuk mengatasi masalah ini, BFI Finance menggelar pelatihan khusus yang bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan yang di butuhkan oleh pelaku UMKM.

2. Tujuan dan Manfaat Pelatihan

Pelatihan yang di selenggarakan oleh BFI Finance memiliki beberapa tujuan utama, antara lain:

  • Meningkatkan Kapasitas Pelaku UMKM: Pelatihan ini di rancang untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan pelaku UMKM dalam berbagai aspek bisnis, seperti manajemen keuangan, pemasaran, dan pengembangan produk.
  • Mendorong Bisnis Berkelanjutan: Dengan memberikan pengetahuan tentang praktik bisnis yang berkelanjutan, pelatihan ini di harapkan dapat membantu pelaku UMKM menjalankan bisnis yang ramah lingkungan dan sosial.
  • Memperluas Jaringan dan Akses Pasar: Pelatihan ini juga memberikan kesempatan bagi pelaku UMKM untuk berjejaring dengan sesama pelaku usaha dan mendapatkan akses ke pasar yang lebih luas.

3. Rangkaian Acara Pelatihan

Pelatihan UMKM oleh BFI Finance di laksanakan di Tangcity Mall, Kota Tangerang, dari tanggal 10 hingga 13 Oktober 2024. Rangkaian acara ini mencakup berbagai kegiatan, seperti:

  • Sesi Pelatihan dan Workshop: Pelatihan ini mencakup berbagai topik, mulai dari manajemen keuangan, strategi slot kamboja pemasaran, hingga pengembangan produk. Sesi workshop juga di adakan untuk memberikan pelatihan praktis kepada peserta.
  • Bazar UMKM: Selain pelatihan, acara ini juga di meriahkan dengan bazar UMKM yang menampilkan berbagai produk lokal. Bazar ini memberikan kesempatan bagi pelaku UMKM untuk mempromosikan produk mereka dan mendapatkan feedback langsung dari konsumen.
  • Lomba dan Hiburan: Untuk menambah semangat dan antusiasme peserta, acara ini juga di meriahkan dengan berbagai lomba menarik dan hiburan. Lomba ini mencakup lomba kreativitas produk, lomba pemasaran, dan lain-lain.

4. Kerja Sama dengan Komunitas Pengusaha

BFI Finance bekerja sama dengan Komunitas Pengusaha Tangan Di Atas (TDA) Tangerang Raya dalam menyelenggarakan pelatihan ini. Kerja sama ini bertujuan untuk memperkuat jaringan antar pelaku UMKM dan memberikan dukungan yang lebih komprehensif.

TDA Tangerang Raya juga berperan dalam memberikan materi pelatihan dan mendampingi pelaku UMKM dalam mengembangkan bisnis mereka.

5. Dampak Pelatihan terhadap Pelaku UMKM

Pelatihan ini di harapkan dapat memberikan dampak positif bagi pelaku UMKM di Tangerang Raya, antara lain:

  • Peningkatan Pengetahuan dan Keterampilan: Dengan mengikuti pelatihan ini, pelaku UMKM dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mereka dalam mengelola bisnis.
  • Peningkatan Daya Saing: Pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh dari pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan daya saing pelaku UMKM di pasar lokal maupun nasional.
  • Pengembangan Jaringan Bisnis: Pelatihan ini juga memberikan kesempatan bagi pelaku UMKM untuk memperluas jaringan bisnis mereka dan menjalin kerja sama dengan sesama pelaku usaha.

6. Testimoni Peserta Pelatihan

Banyak peserta pelatihan yang memberikan testimoni positif tentang manfaat yang mereka peroleh dari pelatihan ini. Salah satu peserta, Budi Santoso, pemilik usaha kerajinan tangan, mengungkapkan bahwa pelatihan ini sangat membantu dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilannya dalam mengelola bisnis.

“Saya sangat berterima kasih kepada BFI Finance atas pelatihan ini. Saya mendapatkan banyak pengetahuan baru yang sangat berguna untuk mengembangkan usaha saya,” ujarnya.

7. Komitmen BFI Finance dalam Mendukung UMKM

BFI Finance berkomitmen untuk terus mendukung pertumbuhan dan perkembangan UMKM di Indonesia. Selain pelatihan, BFI Finance juga menyediakan berbagai solusi pembiayaan yang dapat membantu pelaku UMKM dalam memenuhi kebutuhan modal kerja dan investasi.

Dengan adanya dukungan ini, diharapkan pelaku UMKM dapat terus berkembang dan berkontribusi terhadap perekonomian nasional.

Kesimpulan

Pelatihan khusus UMKM yang diselenggarakan oleh BFI Finance di Tangerang Raya merupakan langkah positif dalam mendukung pertumbuhan dan keberlanjutan bisnis UMKM.

Dengan meningkatkan kapasitas pelaku UMKM, mendorong praktik bisnis berkelanjutan, dan memperluas jaringan bisnis, pelatihan ini diharapkan dapat memberikan dampak positif bagi perekonomian lokal.

BFI Finance berkomitmen untuk terus mendukung UMKM melalui berbagai program dan solusi pembiayaan yang inovatif. Selamat berjuang dan sukses selalu untuk para pelaku UMKM di Tangerang Raya.

Fasilitas dan Pengajaran di Global University Bangladesh

September 20, 2024 / / 0 Comments / Sticky

Fasilitas dan Pengajaran di Global University Bangladesh

Fasilitas dan Pengajaran di Global University Bangladesh – Global University Bangladesh berkomitmen untuk memberikan pendidikan yang berkualitas dan relevan dengan perkembangan zaman. Dengan kurikulum yang komprehensif, pengajaran yang inovatif, dan fasilitas yang memadai, GUB menjadi pilihan yang tepat bagi mahasiswa yang ingin mengejar pendidikan tinggi. Melalui berbagai program dan kegiatan, universitas situs slot resmi ini siap untuk mencetak lulusan yang siap menghadapi tantangan di dunia global. Global University Bangladesh (GUB) merupakan salah satu institusi pendidikan tinggi yang terkemuka di Bangladesh. Didirikan dengan visi untuk menyediakan pendidikan berkualitas tinggi dan berorientasi global, GUB menawarkan berbagai program studi yang mencakup banyak disiplin ilmu.

Global University Bangladesh didirikan pada tahun 2013 dan sejak saat itu berkomitmen untuk menjadi pusat pendidikan yang inovatif. Visi universitas ini adalah untuk menghasilkan lulusan yang tidak hanya memiliki pengetahuan akademis yang mendalam, tetapi juga keterampilan praktis yang diperlukan di dunia kerja yang kompetitif. GUB menawarkan berbagai program di tingkat sarjana dan pascasarjana di beberapa fakultas. Di antara fakultas yang ada, terdapat Fakultas Bisnis, Fakultas Ilmu Sosial, Fakultas Teknik, Fakultas Ilmu Kesehatan, dan Fakultas Ilmu Komputer. Setiap fakultas memiliki kurikulum yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan industri dan mempersiapkan mahasiswa untuk tantangan di masa depan.

Fasilitas Kampus

Kampus GUB dilengkapi dengan fasilitas modern, termasuk ruang kelas yang nyaman, laboratorium canggih, dan perpustakaan yang kaya akan sumber daya. Terdapat juga area rekreasi dan pusat kegiatan situs slot mahasiswa yang mendukung kesejahteraan mahasiswa selama menempuh pendidikan.

Pengajaran dan Pembelajaran

Pendekatan pengajaran di Global University Bangladesh sangat inovatif, menggabungkan metode tradisional dengan teknologi modern. GUB menggunakan alat pembelajaran digital dan platform online untuk memfasilitasi pembelajaran yang lebih interaktif. Selain itu, universitas juga mendorong penelitian dan pengabdian kepada masyarakat sebagai bagian dari kurikulum.

Kegiatan Ekstrakurikuler

Global University Bangladesh tidak hanya fokus pada akademik, tetapi juga mengutamakan pengembangan slot777 karakter mahasiswa. Berbagai kegiatan ekstrakurikuler, termasuk klub mahasiswa, olahraga, dan acara budaya, memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk mengembangkan keterampilan sosial dan kepemimpinan.

Fakultas di Global University Bangladesh

GUB aktif menjalin kemitraan dengan berbagai universitas dan institusi pendidikan di luar negeri. Kerjasama ini mencakup pertukaran mahasiswa, program studi bersama, dan penelitian kolaboratif. Dengan demikian, mahasiswa GUB memiliki kesempatan untuk mendapatkan pengalaman internasional yang berharga.

Fakultas Ilmu Sosial

Fakultas Ilmu Sosial GUB mencakup bidang seperti Psikologi, Sosiologi, dan Hubungan Internasional. Program-program ini dirancang untuk memberikan pemahaman yang mendalam tentang dinamika sosial dan perilaku manusia, yang sangat penting dalam konteks global yang terus berubah.

Fakultas Teknik

Fakultas Teknik menawarkan program-program dalam bidang Teknik Sipil, Teknik Elektro, dan Teknik Informatika. Dengan laboratorium modern dan fasilitas penelitian yang memadai, mahasiswa didorong untuk mengeksplorasi inovasi dan teknologi terbaru.

Fakultas Bisnis

Fakultas Bisnis di GUB menawarkan program-program seperti Manajemen, Pemasaran, Akuntansi, dan Keuangan. Dengan fokus pada keterampilan praktis dan pemahaman teoritis, fakultas ini bertujuan untuk mempersiapkan mahasiswa agar dapat bersaing di pasar global. Dosen-dosen yang berpengalaman dan memiliki latar belakang industri memberikan bimbingan yang berharga kepada mahasiswa.

Fakultas Ilmu Kesehatan

Fakultas Ilmu Kesehatan di GUB menyediakan pendidikan dalam bidang Keperawatan dan Kesehatan Masyarakat. Fakultas ini berkomitmen untuk mencetak tenaga kesehatan yang profesional dan peduli terhadap masyarakat.

Inilah Fakultas yang Berpengaruh di Bakhtar University

September 17, 2024 / / 0 Comments

Inilah Fakultas yang Berpengaruh di Bakhtar University – Fakultas-fakultas di universitas ini berperan penting dalam slot garansi menciptakan lingkungan belajar yang mendukung pengembangan akademis dan profesional mahasiswa. Dengan kurikulum yang relevan dan fasilitas yang memadai. Bakhtar University terus berupaya untuk memajukan pendidikan tinggi di Afghanistan dan mempersiapkan lulusan yang siap menghadapi tantangan global. Bakhtar University adalah sebuah institusi pendidikan tinggi yang terletak di Kabul, Afghanistan. Didirikan pada tahun 2004, universitas ini bertujuan untuk memberikan pendidikan berkualitas dan mendukung pengembangan intelektual serta profesional mahasiswa di berbagai disiplin ilmu. Bakhtar University merupakan institusi pendidikan yang berkomitmen untuk menyediakan pendidikan berkualitas di berbagai bidang studi.

Fakultas Teknik

Fakultas Teknik di Bakhtar University menawarkan program-program yang dirancang untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan teknis yang mendalam. Program-program studi di fakultas ini meliputi Teknik Sipil, Teknik Elektro, Teknik Mesin, dan Teknik Informatika. Kurikulum fakultas ini dirancang untuk mencakup aspek teori dan praktis, dengan penekanan pada proyek-proyek praktis dan penelitian terapan.

Fakultas Teknik juga memiliki laboratorium keluaran macau dan fasilitas penelitian yang modern untuk mendukung proses belajar mengajar. Kolaborasi dengan industri dan proyek-proyek penelitian juga menjadi bagian integral dari pengalaman akademis di fakultas ini.

Fakultas Hukum

Fakultas Hukum di Bakhtar University memberikan pendidikan hukum yang komprehensif, mempersiapkan mahasiswa untuk berkarir di berbagai bidang hukum, baik di sektor publik maupun swasta. Program studi di fakultas ini mencakup Hukum Perdata, Hukum Pidana, Hukum Internasional, dan Hukum Bisnis.

Fakultas ini juga berfokus pada pengembangan keterampilan analitis dan argumentatif, serta pemahaman yang mendalam tentang sistem hukum dan peraturan yang berlaku. Mahasiswa memiliki kesempatan untuk terlibat dalam praktik hukum melalui klinik hukum dan magang di firma hukum serta lembaga pemerintahan.

Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora

Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora di Bakhtar University menyediakan pendidikan dalam berbagai bidang ilmu sosial dan humaniora, termasuk Sosiologi, Psikologi, Sejarah, dan Ilmu Politik. Fakultas ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang mendalam tentang dinamika sosial, perilaku manusia, dan perkembangan sejarah.

Kurukulum fakultas ini menggabungkan teori dengan penelitian empiris, memungkinkan mahasiswa untuk mengeksplorasi isu-isu sosial dan politik kontemporer. Selain itu, fakultas ini juga mendorong mahasiswa untuk terlibat dalam proyek-proyek komunitas dan penelitian lapangan.

Fakultas Kesehatan Masyarakat

Fakultas Kesehatan Masyarakat di Bakhtar University berkomitmen untuk meningkatkan kesehatan dan kesejahteraan masyarakat melalui pendidikan, penelitian, dan praktik. Program-program studi di fakultas ini meliputi Kesehatan Masyarakat, Ilmu Kesehatan, dan Manajemen Kesehatan.

Fakultas ini bekerja sama dengan berbagai lembaga kesehatan untuk menyediakan pengalaman praktik bagi mahasiswa dan melakukan penelitian yang relevan dengan isu-isu kesehatan saat ini. Kurikulum fakultas ini dirancang untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan tentang kebijakan kesehatan, epidemiologi, dan manajemen layanan kesehatan.

Fakultas Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi

Fakultas Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi menawarkan program studi yang berkaitan dengan pengembangan perangkat lunak, sistem informasi, dan teknologi jaringan. Dengan kemajuan pesat dalam teknologi informasi, fakultas ini berfokus pada memberikan keterampilan praktis yang relevan dengan kebutuhan industri TI.

Program-program di fakultas ini meliputi Ilmu Komputer, Sistem Informasi, Teknologi Jaringan, dan Keamanan Siber. Kurikulum fakultas ini dirancang untuk mencakup berbagai aspek teknologi dan perangkat lunak terbaru, dengan penekanan pada praktik langsung dan proyek-proyek teknologi yang inovatif.

Fakultas Pendidikan

Fakultas Pendidikan di Bakhtar University berfokus pada pengembangan keterampilan pedagogis dan pengetahuan tentang teori pendidikan. Program-program studi di fakultas ini mencakup Pendidikan Dasar, Pendidikan Menengah, dan Pendidikan Khusus.

Mahasiswa slot qris di fakultas ini mendapatkan pelatihan dalam metode pengajaran, desain kurikulum, dan manajemen kelas, serta terlibat dalam praktik pengajaran di sekolah-sekolah lokal. Fakultas ini bertujuan untuk mempersiapkan tenaga pendidik yang berkualitas dan berdedikasi.

Fakultas Seni dan Desain

Fakultas Seni dan Desain di Bakhtar University menyediakan pendidikan di bidang seni rupa, desain grafis, dan desain interior. Fakultas ini berfokus pada pengembangan kreativitas dan keterampilan artistik mahasiswa melalui berbagai proyek seni dan desain.

Program-program studi di fakultas ini dirancang untuk membantu mahasiswa mengeksplorasi berbagai bentuk seni dan media, serta memahami aspek teknis dan estetika desain. Mahasiswa juga memiliki kesempatan untuk memamerkan karya mereka di berbagai pameran dan kompetisi seni.

Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Fakultas Ekonomi dan Bisnis di Bakhtar University berfokus pada pengembangan keterampilan manajerial dan analitis yang dibutuhkan dalam dunia bisnis modern. Program-program yang ditawarkan mencakup Administrasi Bisnis, Ekonomi, Akuntansi, dan Manajemen Sumber Daya Manusia. Fakultas ini berusaha untuk mempersiapkan mahasiswa agar siap menghadapi tantangan global melalui kurikulum yang inovatif dan praktis.

Mahasiswa di fakultas ini terlibat dalam berbagai proyek penelitian dan praktik industri, yang membantu mereka mendapatkan pengalaman langsung. Selain itu, fakultas ini juga aktif menjalin kemitraan dengan berbagai perusahaan dan lembaga bisnis untuk memberikan peluang magang dan pekerjaan bagi lulusan.

SMPN 10 Banda Aceh Ciptakan Sejarah Raih Juara Umum KSOB 2024

September 11, 2024 / / 0 Comments

Banda Aceh—SMPN 10 Banda Aceh lagi menorehkan prestasi gemilang rtp slot di tingkat nasional bersama dengan mencapai predikat Juara Umum didalam Kompetisi Sains Olimpiade dan Bahasa (KSOB) yang digelar baru-baru ini. Prestasi ini bukan hanya mencerminkan kualitas pendidikan di sekolah tersebut, namun termasuk perlihatkan dedikasi dan kerja keras siswa serta tenaga pendidik didalam hadapi tantangan akademis yang semakin kompleks.

Kompetisi Sains Olimpiade dan Bahasa (KSOB) adalah ajang bergengsi yang diikuti oleh ribuan pelajar berasal dari bermacam penjuru Indonesia. Dalam kompetisi ini, siswa diuji didalam bermacam bidang, termasuk sains, matematika, bahasa Indonesia, dan bahasa Inggris. Keberhasilan SMPN 10 Banda Aceh sebagai Juara Umum adalah hasil berasal dari usaha yang terus-menerus dan pertolongan penuh berasal dari semua komunitas sekolah.

Persiapan dan Strategi

Persiapan untuk kompetisi ini di mulai jauh-jauh hari sebelum saat link slot acara berlangsung. Para siswa SMPN 10 Banda Aceh meniti bermacam latihan intensif di bawah bimbingan para guru berpengalaman. Program persiapan meliputi kelas tambahan, simulasi ujian, serta diskusi grup untuk membicarakan topik-topik yang bakal diujikan.

Selain itu, pendekatan pembelajaran yang diterapkan di SMPN 10 termasuk berperan perlu didalam kesuksesan ini. Metode pembelajaran yang inovatif dan pemakaian teknologi didalam sistem belajar mengajar memicu siswa lebih siap hadapi bermacam tantangan didalam kompetisi.

Pencapaian Siswa

Dalam kompetisi KSOB kali ini, para siswa SMPN 10 Banda Aceh perlihatkan kekuatan luar biasa di semua kategori. Mereka berhasil menyabet bermacam medali dan penghargaan, termasuk medali emas, perak, dan perunggu di bermacam mata pelajaran. Hasil ini mempunyai mereka ke posisi puncak sebagai Juara Umum, mengalahkan peserta berasal dari bermacam sekolah unggulan lainnya.

Keberhasilan ini tidak hanya membanggakan bagi sekolah, namun termasuk jadi kebanggaan bagi semua penduduk Banda Aceh. Prestasi ini jadi gagasan bagi siswa lainnya untuk konsisten mengupayakan dan berprestasi didalam bidang akademik.

Dukungan dan Harapan

Kepala SMPN 10 Banda Aceh, Drs. Ahmad Fauzi, didalam kesempatan wawancara mengungkap kebanggaan dan apresiasinya pada prestasi yang diraih oleh siswa dan tim pendidik. “Kami terlalu bangga bersama dengan pencapaian ini. Ini adalah hasil kerja keras dan dedikasi semua pihak, merasa berasal dari siswa, guru, sampai orang tua. Kami meminta prestasi ini mampu jadi motivasi untuk konsisten berinovasi dan meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah kami,” ujarnya.

Di masa depan, SMPN 10 Banda Aceh berkomitmen untuk konsisten menolong pertumbuhan akademik dan non-akademik siswa melalui bermacam program dan kegiatan. Dengan motivasi dan pertolongan yang ada, tidak diragukan lagi bahwa sekolah ini bakal konsisten mencetak prestasi dan melahirkan generasi unggul yang siap hadapi tantangan global.

Penutup

Keberhasilan SMPN 10 Banda Aceh didalam mencapai Juara Umum Kompetisi Sains Olimpiade dan Bahasa (KSOB) adalah bukti nyata berasal dari dedikasi dan prinsip didalam dunia pendidikan. Prestasi ini adalah langkah awal yang menjanjikan bagi masa depan siswa dan sekolah, serta jadi gagasan bagi dunia pendidikan di Indonesia.

Menggali Inspirasi berasal dari 4 Tokoh Psikologi Pendidikan

September 6, 2024 / / 0 Comments

Psikologi pendidikan adalah bidang yang sangat perlu di dalam tahu langkah studi dan mengajar. Berbagai tokoh telah mengimbuhkan kontribusi signifikan di dalam pengembangan gates of olympus slot teori dan praktek di bidang ini. Berikut adalah empat tokoh psikologi pendidikan yang menginspirasi dan telah meninggalkan jejak yang mendalam di dalam dunia pendidikan.

Jean Piaget

Jean Piaget adalah tidak benar satu tokoh paling berpengaruh di dalam psikologi mahjong slot pendidikan. Piaget dikenal bersama teori pertumbuhan kognitifnya, yang mengatakan bagaimana anak-anak berkembang di dalam langkah berpikir dan tahu dunia mereka sejalan pertambahan usia. Ia membagi pertumbuhan kognitif anak jadi empat langkah utama: sensorimotor, praoperasional, operasional konkrit, dan operasional formal. Teori ini membantu pendidik tahu bahwa anak-anak tidak cuma lebih kecil versi orang dewasa, tapi punyai langkah berpikir dan tahu yang berlainan pada tiap-tiap langkah perkembangan. Kontribusi Piaget di dalam psikologi pendidikan sangat miliki nilai sebab ia mengedepankan pentingnya sesuaikan metode pengajaran bersama langkah pertumbuhan kognitif siswa.

Lev Vygotsky

Lev Vygotsky, seorang psikolog Rusia, dikenal bersama teori zona pertumbuhan proksimal (ZPD) dan peran perlu jalinan sosial di dalam sistem belajar. Vygotsky berargumen bahwa studi berlangsung paling efektif ketika anak-anak berinteraksi bersama individu yang lebih berpengetahuan atau lebih terampil. Konsep ZPD-nya mengedepankan bahwa tersedia jarak pada apa yang dapat ditunaikan seorang siswa secara berdiri sendiri dan apa yang dapat dicapai bersama bantuan. Pendekatan ini mengarah pada pemahaman bahwa pembelajaran perlu disesuaikan bersama tingkat kebolehan siswa dan bahwa jalinan sosial sangat perlu di dalam sistem pendidikan. Karyanya menginspirasi banyak pendidik untuk memprioritaskan pembelajaran kolaboratif dan perlindungan yang disesuaikan.

Jerome Bruner

Jerome Bruner adalah tokoh perlu di dalam psikologi pendidikan yang berkontribusi pada teori konstruktivisme. Ia memperkenalkan rancangan “scaffolding” atau penyangga, yang merujuk pada perlindungan temporer yang diberikan oleh pendidik untuk membantu siswa menyelesaikan tugas-tugas yang sulit. Bruner juga mengedepankan pentingnya penemuan dan eksplorasi di dalam sistem belajar, mengusulkan bahwa siswa studi lebih baik ketika mereka aktif berpartisipasi di dalam sistem pembelajaran daripada cuma terima Info secara pasif. Teorinya berkenaan pembelajaran berbasis penemuan dan pentingnya konteks di dalam pembelajaran mengimbuhkan panduan yang sangat berguna bagi pendidik di dalam merancang pengalaman studi yang efektif dan bermakna.

Albert Bandura

Albert Bandura terkenal bersama teori pembelajaran sosialnya, yang menyoroti pentingnya observasi, imitasi, dan modeling di dalam sistem pembelajaran. Konsep “modeling” atau pemodelan yang diperkenalkan Bandura mengatakan bahwa orang studi banyak berasal dari apa yang mereka amati berasal dari orang lain, bukan cuma berasal dari pengalaman segera mereka sendiri. Ia juga mengembangkan teori efikasi diri, yang perlihatkan bahwa kepercayaan seseorang berkenaan kemampuannya untuk sukses di dalam suasana khusus dapat pengaruhi tingkat bisnis dan ketahanan mereka. Bandura’s teori mengimbuhkan wawasan miliki nilai berkenaan bagaimana dampak sosial dan kepercayaan diri dapat membentuk sistem studi dan motivasi.

Keempat tokoh ini telah mengimbuhkan basic yang kuat bagi psikologi pendidikan modern. Melalui teori dan penelitian mereka, mereka telah membantu mengartikan langkah kami tahu dan membantu pembelajaran di bermacam tingkat. Dengan menerapkan konsep-konsep mereka di dalam praktek pendidikan, kami dapat menciptakan lingkungan studi yang lebih efektif dan membantu pertumbuhan optimal siswa.